Edukacja dla lepszej przyszłości

📅 4 lipca 2025 r. JESTEŚMY BARDZO DUMNI! Tego dnia otrzymaliśmy wyniki egzaminu ósmoklasisty – i z dumą możemy powiedzieć, że nasi uczniowie stanęli na wysokości zadania! Systematyczna praca, motywacja i zaangażowanie zaprocentowały doskonałymi rezultatami! 💪 Wierzymy, że indywidualne wyniki naszych absolwentów spełnią wymagania rekrutacyjne do wybranych szkół średnich i pomogą im dostać się do wymarzonej klasy. Trzymamy za Was mocno kciuki! ✊ Podziękowania kierujemy również do nauczycieli – za przygotowanie uczniów, za pasję i codzienną pracę. To Wasza wiedza, wsparcie i cierpliwość doprowadziły uczniów do tego sukcesu. DZIĘKUJEMY w imieniu Dyrekcji, Rodziców i Absolwentów klasy 8. 🫶 📈 Wyniki Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej (19 uczniów): 📚 Język polski Szkoła – 76%, Powiat – 67%, Gmina – 64%, Województwo – 68%, Polska – 64% ⭐ Powyżej 70% – 16 uczniów ⭐ Powyżej 80% – 7 uczniów 🏅 Najwyższy wynik – 89% 🧮 Matematyka Szkoła – 67%, Powiat – 59%, Gmina – 52%, Województwo – 55%, Polska – 50% ⭐ Powyżej 70% – 9 uczniów ⭐ Powyżej 80% – 7 uczniów 🏅 Najwyższy wynik – 100% (2 uczniów) 🇬🇧 Język angielski Szkoła – 97%, Gmina – 76%, Powiat – 79%, Województwo – 74%, Polska – 70% ⭐ Powyżej 90% – 18 uczniów

Language Department ma zaszczyt i przyjemność podsumować lingwistyczne osiągnięcia Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej w Łomiankach w roku szkolnym 2024/2025! 🎉 Jako zespół uczący języka angielskiego często powtarzamy uczniom, że podstawą sukcesu jest nie tylko codzienna, systematyczna praca, ale również wiara we własne możliwości. W tym roku nasi podopieczni szczególnie mocno wzięli sobie te słowa do serca – ich osiągnięcia w konkursach i olimpiadach anglojęzycznych są tak imponujące, że aż trudno oddać je słowami. A gdy słowa zawodzą, warto sięgnąć po liczby, które najlepiej pokazują skalę ich sukcesów. W konkursach Multitest, Olimpus, Galileo i Olimpusek uczniowie naszej szkoły zdobyli w roku szkolnym 2024/2025 aż 178 tytułów laureata oraz 29 wyróżnień! ‼👏 Zarówno tytuły laureatów, jak i wyróżnienia pokazują, że uczniowie Dwujęzycznej Szkoły Podstawowej w Łomiankach należą do wąskiego, elitarnego grona dzieci posługujących się językiem angielskim na poziomie znacznie przekraczającym podstawę programową swojego rocznika. Co więcej, część uczniów klas siódmych wzięła w tym roku udział w egzaminach z języka angielskiego na poziomie B2, czyli odpowiadającym rozszerzonej maturze z języka obcego! 🏴📈 Ręce same składają się do oklasków! 👏 Z tego miejsca chcielibyśmy serdecznie pogratulować wszystkim laureatom i finalistom. Jesteśmy z Was ogromnie dumni! Obserwowanie Waszego rozwoju oraz wzrostu kompetencji językowych – zarówno w

Rok szkolny 2024/2025 w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi w Łomiankach właśnie dobiegł końca – przyszedł natomiast czas podsumowań! 🏫 Language Department ma w związku z tym zaszczyt i przyjemność ogłosić, że nasi uczniowie w swoich lingwistycznych osiągnięciach z języka angielskiego przeszli samych siebie, a ich wyniki okazały się po prostu niesamowite. Nie są to nasze subiektywne wrażenia, lecz konkretne dane, które potwierdzają wyniki tegorocznych ogólnopolskich konkursów i olimpiad. Nasi podopieczni brali udział m.in. w: Multiteście, Olimpusie, Galileo, a ponadto uczestniczyli w egzaminach Cambridge. Uzyskali w nich ponad 50 tytułów laureatów i laureatek oraz 71 wyróżnień! Co więcej, wielu z nich zajmowało czołowe miejsca w skali całego kraju, niejednokrotnie plasując się bezpośrednio na podium. 👏🎉🥳 Jako nauczyciele oraz lektorzy języka angielskiego mamy niezwykłe szczęście uczyć tak zdolną i utalentowaną młodzież. Cieszy nas niezmiernie nie tylko fakt zdawania egzaminów lingwistycznych na tak wysokim poziomie, ale również umiejętność swobodnego posługiwania się językiem obcym w praktyce, co mamy okazję obserwować podczas corocznych wycieczek zagranicznych. 🇦🇹🇨🇿🇸🇪🇫🇮 Swoboda w posługiwaniu się językiem angielskim daje nie tylko nieskończenie wiele możliwości zawodowych oraz społecznych, ale również zapewnia komfort przebywania za granicą – niezależnie od miejsca, w którym się znajdujemy. Wiemy, że nasi uczniowie już zdążyli rozjechać się