Będąc nauczycielem z 20-letnim doświadczeniem w pracy z młodzieżą, uważam, że cechują mnie refleksyjność i plastyczność myślenia która warunkuje twórczość pedagogiczną, zapobiega schematom w nauczaniu i wychowaniu, umożliwia przewidywanie skutków podejmowanych działań.
W swojej pracy staram się, aby uczniowie budowali poczucie własnej wartości poprzez wyrażanie różnych opinii. Dodatkowo, cierpliwość i wytrwałość, autentyczność - umiejętność bycia zawsze sobą, poczucie sprawiedliwości sprawiają, że mogę określić siebie mianem nauczyciela z pasją.